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martes, 12 de mayo de 2020

PREGUNTAS RETADORAS - SEXTA SEMANA

PREGUNTAS RETADORAS - SEXTA SEMANA


Hola, queridos estudiantes esta semana nos enfrentamos al desafío de crear afiches acerca del valor y potencial que tienen los adolescentes y que merece ser reconocido

En ese sentido, las figuras literarias son perfectas para ayudarnos a expresar nuestras ideas de un modo más creativo y así pensar escribir nuestras frases de una manera más estética. Hay muchas figuras, aquí te muestro algunas que podríamos considerar para crear nuestro título o eslogan.


- SÍMIL: Es el recurso de la comparación entre dos términos literarios. Emplea elementos de relación como: como, tal como, cual, que.

   Ejemplo: 

Tan valioso como tú.



 ANÁFORA: Es el recurso que consiste en la repetición de una o más palabras al inicio de cada verso.

   Ejemplo: 
Las mejores historias
Las mejores películas

-PERSONIFICACIÓN: Es el recurso que consiste en dotar a los objetos de cualidades humanas.

Ejemplo:

No dejes que el mal aliento hable por ti. (El aliento no puede hablar, pero se les está atribuyendo esta facultad humana).


-METÁFORA: Es el recurso parecido al símil. La diferencia es que es una comparación directa. Consiste en denominar, describir o calificar una palabra a través de su semejanza o analogía con otra palabra.


Ejemplo: 
El Perú es un mendigo sentado en un banco de oro(Es una comparación directa de Perú y alguien que desconoce su potencial)




-SINESTESIA: es una figura retórica que consiste en mezclar sensaciones de sentidos distintos (audición, visión, gusto, olfato, tacto) o mezclar dichas sensaciones con sentimientos  (tristeza, alegría, etc...):

Ejemplo:

Suave como un silbido de verano → mezcla de tacto con audición
Un viaje de sabor inolvidable → mezcla la sensación de viajar, en la que intervienen todos los sentidos, con la del gusto

-ANTÍTESIS: Consiste en contraponer dos sintagmas, frases o versos en cada uno de los cuales se expresan ideas de significación opuesta

Ejemplo:
Refrescarte más ahora cuesta menos











ACTIVIDAD: 

1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si  trabajaste alguna de estas figuras literarias.


2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.





59 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. Buenas tardes profesora Melissa, soy la alumna María Lucía Páez del 4to A;


    1. Te invito a compartir la frase que creaste para tu mural, expliques la intención de tu frase y mencionar si t trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    "La perseverancia y las ganas de luchar es lo que me hace llevar sobre mi pecho tus colores"

    la intención que tiene mi frase es expresar que los peruanos no nos damos por vencidos, y siempre seguimos adelante en busca de nuevas oportunidades.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de cada figura literaria.

    -Simíl:

    Nuestras ganas
    de querer
    hacer un gran cambio
    en la sociedad,
    son tan fuertes
    *como* las ganas
    que tenemos de
    de seguir aprendiendo.


    -Anáfora:
    *Nosotros*,
    somos el presente;
    *Nosotros*,
    estamos dispuestos
    a cambiar
    al mundo para
    el bien;
    *Nosotros*
    no nos vamos
    a quedar
    con los brazos cruzados.

    -Metáfora:

    Nuestra mente esta preparada para abrir nuevas ideas.

    -Siniesta:

    Las voces en mi mente me pedían cambiar al mundo.

    -Antísetis:

    Llenemos de *felicidad aquellos lugares en los que algún dia hubo *tristeza*

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    1. Hola, querida María Lucía.

      Me agrada mucho tu frase, ya que es muy inspiradora.
      Respecto a los ejemplos veo que son correctos. Sin embargo, quisiera que expliques el ejemplo de sinestesia, y por qué lo consideraste como tal.

      Espero tus comentarios,
      Cuídate mucho

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  3. profesora una pregunta el afiche que debemos hacer en la plataforma aprendo en casa debe ser a mano o también puede ser hecho en computadora

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    1. Hola, estimada Julia. Depende de lo que dispongas, recuerda que debes archivar tus trabajos en tu portafolio, ya sea virtual o en físico.

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  4. Buenas tardes profesora soy Agustin Paez del 4"A":

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    La frase que puse fue "LA LLAVE DEL CAMBIO ERES TU" y a lo que me refiero con esto es que nosotros mismos podemos cambiar a nuestro pais o incluso al mundo y que por eso somos valiosos.


    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    -Simíl: Tu eres valioso tal cual cualquier ser que vivo en esta
    tierra.

    -Anafora: Los mas capaces se forman sufriendo.
    Los mas capaces siempre saben mas que los otros.
    Los mas capaces siempre llegan lejos.

    Sinestesia:La inteligencia en su mirada.

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    1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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    2. Hola, querido Agustín

      Veo que es una frase creativa e inspiradora acerca del valor que tienen los adolescentes, y la gran responsabilidad que tienen como ciudadanos que también son

      Felicito tus ejemplos, y te invito a explicar acerca del ejemplo que compartiste de sinestesia.

      Saludos

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  5. Buenas tardes profesora soy Jimena Villanueva del 4to A.

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    Mi eslogan es: "Los adolescentes somos parte del presente y cambiamos realidades"
    Mi intención con mi afiche es que los adultos dejen de pensar que somos el futuro del pais y mas bien se enfoquen en que formamos parte de esta sociedad y que cada uno es unico y valioso a su manera.
    Y si trabaje una figura literaria que es la ANAFORA, esta la utilice para mi titulo que es el siguiente:
    "Somos únicos, somos adolescentes"

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    ANAFORA:
    -Somos valiosos, somos adolescentes
    -Somos parte del presente, somos parte de esta sociedad

    SÍMIL:
    -Los adolescentes también podemos crear o inventar tal como lo hacen los adultos

    ANTÍTESIS:
    -Nos dicen debiles, pero en realidad somos mas fuertes que ellos.

    Gracias.

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    1. Hola, estimada Jimena.

      Noto que has identificado muy bien la figura presente en tu título. Ello le da una entonación y un sentido estético a tu texto.

      Respecto a los ejemplos, considero que responden a lo solicitado. Además, has pensado en la temática que se está trabajando en esta sesión. Buen trabajo

      Saludos

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  6. Buenas tardes profesora, soy Valeria Montesinos del 4to B
    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    - SÍMIL:
    Que nadie te quite la felicidad que sientes -cuando- haces lo que quieres.
    Sobrepasa tus obstáculos sin importar -que- tan complicados sean.
    - ANÁFORA:
    -Son- el futuro de la sociedad, -son- las personas que emprenderán camino y serán los profesionales de un futuro
    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    -Antítesis:
    1.Es tan corta la edad y tan largo lo vivido.
    2.Es la hora de una esperanza y de una desesperación.
    3.Se apagaron mis luces y se encendieron las estrellas.
    -METÁFORA:
    1.Todos valemos oro y no lo sabemos.
    2.A los adolescentes nos queda un largo camino para entendernos.
    3.Un consejo siempre ilumina el camino, pero no lo vemos.
    - ANÁFORA:
    1.Me bajas la luna pero no me bajas plutón.
    2.Devuélveme mi tiempo, devuélveme mi dedicación.
    3.La noche mi fiel compañera de esgrima, la noche la única mujer por la que mataría.

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    1. Hola, estimada Valeria.

      En cuanto a la respuesta uno, quisiera preguntar, ¿por qué la frase que mencionas "Que nadie te quite la felicidad que sientes -cuando- haces lo que quieres" es un símil?

      Por lo demás veo que son ejemplos que sí corresponden a las figuras literarias mencionadas. Me llamó la atención este ejemplo que compartiste:

      Es tan corta la edad y tan largo lo vivido.

      Me hace recordar mucho a los últimos versos del poema XX de Pablo Neruda:

      Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
      Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

      Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
      mi alma no se contenta con haberla perdido.

      Aunque éste sea el último dolor que ella me causa,
      y éstos sean los últimos versos que yo le escribo.

      ¿Reconoces el verso que tiene similitud con tu ejemplo?

      Espero tus comentarios

      Cuídate mucho y saludos

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    2. Si mis me estoy fijando y en lo de símil me confundí:(

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    3. Descuida, Valeria. Estamos aprendiendo.
      ¿Cómo podríamos modificar tu ejemplo para que tome la estructura de un símil?

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  7. Buenas noches profesora, soy Ruth Rocha del 4A. Aquí están mis respuestas:

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan que creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    "No ser adultos no nos hace insignificantes". La intención de mi eslogan es hacer que los adolescentes no se sientan impotentes ni insignificantes en comparación a los adultos, porque ejecutando nuestras ideas podemos cambiar también el rumbo del futuro del mundo. No usé figuras literarias en la elaboración.


    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    •"Somos igual de valiosos que tú" (mensaje para los adultos que no creen que seamos valiosos como ellos).
    •"Soy adolescente, soy capaz" (mensaje para los adolescentes que se creen incapaces de realizar sus ideas).
    •"Yace en ti el grito dorado de la juventud" (mensaje para los adolescentes para que hagan escuchar su voz ante las personas y demuestren su potencial). Este es mi eslogan favorito.

    Postdata: Le agradezco por agregar las figuras literarias en la entrada del blog, ya que a mí me gusta todo lo referido a la literatura y he aprendido algo de salo que sabía muy poco, pero que ahora puedo usar para escribir.

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    1. Hola, Ruth

      Leo tus respuestas y coincido. Respecto a la primera, me parece que tu texto, ciertamente, no emplea alguna de las figuras mencionadas; sin embargo, tiene gran expresividad y un mensaje inspirador.

      Respecto a la respuesta dos, veo que hay muy buenos ejemplo, te invito a que menciones a qué figura literaria pertenece cada ejemplo.

      P. D.: Me alegra mucho, la literatura es muy especial, sobre todo para algunas personas que la hemos encontrado como refugio, como un lugar en donde podemos imaginar y crear, porque es un lugar en donde todo es posible. Puedo suponer que te gusta leer, y además escribir. Quizá más adelante te animes a compartir o intercambiar algún escrito conmigo.

      Cuídate y saludos

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    2. Primera frase: Símil
      Segunda frase: Anáfora
      Tercera frase: Sinestesia

      P.D.: Me encanta escribir y también quisiera compartirle mis escritos 😆

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  8. Buenas noches profesora soy Lucia Isabel Quispe Minaya del 4to B de secundaria:

    ACTIVIDAD:

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    ¡SOMOS ADOLESCENTES! ¡SOMOS UNICOS Y DIFERENTES! (Con esto quiero decir que nosotros en nuestra etapa como adolescentes podemos tener mas capacidades de lo que imaginan por eso somos diferentes a los adultos) AQUI UTILICE LA FIGURA LITERARIA ANAFORA

    ¡NOSOTROS PODEMOS! (Aqui quiero dar aliento a todos aquellos que no tienen fe en si mismos o no tienen el valor de demostrar sus dones y talentos)

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    METAFORA
    -Las perlas de tu boca
    -El oro de sus cabellos
    -El ebano de su piel
    PERSONIFICACION
    -Los arboles susurraban con el viento
    -La silla cruje de dolor al sentarse en ella
    -La television habla puras tonterias
    SIMIL
    -Manuelito nada cual pez en el oceano
    -Duerme como un bebe
    -Sus ojos brillan como dos estrellas

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    1. Hola, estimada Lucía

      Felicito tu participación. Noto que tus respuestas son acertadas. Y respecto al título, se recalca la particularidad y el valor que tienen como adolescentes, y todo lo que son capaces.

      Cuídate y saludos

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  9. Buenas noches profesora soy Giselle Jara de 4"A".
    ACTIVIDAD:
    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    Mi frase fue "Soy valiosa por lo que soy, y tú ¿Lo Eres?", la intención de mi texto fue demostrarles a los adolescentes que somos valiosos con nuestras cualidades y virtudes y que nadie va a cambiar lo que somos.
    Trabajé la figura literaria llamada ANAFORA - SOY valiosa por lo que SOY.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    ANAFORA:
    -Soy adolescente, soy el presente.
    -Valiosos por lo que somos, valiosos por ser mejores.
    -Sueña en grande, sueña en positivo.

    PERSONIFICACIÓN:
    -No dejes que tus miedos decidan por ti.
    -No permitas que tus temores obstaculicen tus metas.
    -No actúes con tu corazón sino con la razón.

    SINESTESIA:
    -Un agradable aroma son los sueños cumplidos.
    -Ásperos tormentos son nuestros temores.
    -Sonidos desesperantes son nuestras dificultades.

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    1. Buenos días, estimada Danae,

      Veo que tu frase es motivadora acerca de lo valioso que son ustedes los adolescentes, sin embargo, es bueno mencionar que la anáfora es la repetición de una palabra al inicio de un verso, en este caso al inicio de cada idea. ¿Consideras que en la frase que creaste hay una anáfora?

      Felicito tu responsabilidad y celebro tus respuestas acertadas.

      Espero tus comentarios.
      Cuídate y saludos

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    2. En verdad no estoy segura si es una ANAFORA pero como vi que son 2 palabras que se repiten y en el mio también se repiten pero en otro orden, entonces pensé que si era una ANAFORA, pero si no lo es desearía que me lo explique con mas claridad, gracias.

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    3. Hola, Danae
      Gracias por tu respuesta. Es cierto lo que mencionas, la anáfora son dos palabras que se repiten al INICIO de un verso o frase.

      En tu ejemplo:

      Soy valiosa por lo que soy.

      La palabra soy se repite al inicio y al final, por lo que no se podría considerar una anáfora.

      Pero, si lo modificáramos:

      Soy valiosa por lo que soy,
      Soy mi grito de aliento.

      Vemos que la palabra soy sí se repite al inicio, por lo que sí sería una Anáfora.

      Ahora tú, te invito a crear una pequeña anáfora así como en el ejemplo.
      Estoy presta a responderte.

      Cuídate y saludos

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    4. Buenas noches miss, en primer lugar agradecerle por su dedicación hacia nosotros y por la explicación que me acaba de brindar, ahora sí entendí mejor el tema y mi ejemplo seria el siguiente:

      Sé que soy valiosa y única,
      Sé que puedo lograr lo que me proponga.

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    5. Hola, Danae.
      Felicitaciones. Precisamente, ahora sí estamos frente a una anáfora.

      ¡Muy bien!

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  10. Buenos días profesora soy Carlos Salinas del 4° A.
    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    -Mi frase es "Deja de decir deseo y empieza a decir lo haré" con esta frase lo que quiero decir es que, si tu quieres cumplir algo ya sea una tarea o un deber debes hacerlo a pesar de los esfuerzos que tomaras pero es necesario para que crezcas como persona y ser diferentes a otros tambien a la ves que puedes considerarte y ver lo que puedes hacer.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    HIPÉRBOLE:
    -He dejado la casa como los chorros del oro.
    -Tengo tanto hambre que me comería una vaca entera.
    -Ese chiste que me contó Laura me hizo morir de la risa.

    PERSONIFICACIÓN:
    -Un viento furioso le removió el cabello al salir de casa.
    -El coche se quejaba cada vez que María lo usaba.
    -La alarma le gritó que el tiempo de descanso había terminado.

    PARADOJA:
    Solo sé que no sé nada.
    Si quieres paz, prepárate para la guerra.
    Paredes altas no hacen palacio.

    Gracias.

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    1. Hola, querido Carlos
      Felicito tu frase, que es muy inspiradora para ser perseverantes en el camino a cumplir nuestras metas.


      Así mismo, veo que tus respuestas son correctas.

      Saludos y cuídate mucho

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  11. Buenas Tardes profesora soy Kiara Cabrera del 4° "A"
    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    -Mi eslogan es "Si quieres cumplir tus sueños,pregúntale a tu corazón no a la sociedad"
    Mi intención es que nosotros decidimos sobre nuestro futuro , quienes seremos y no la sociedad quienes solo nos juzgan.
    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    - SÍMIL:
    - Amate tal y como eres
    - Nunca borres esa sonrisa que tienes.
    - No hay nadie mas hermosa que tu misma.
    -METÁFORA:
    -Créeme, en tu corazón brilla la estrella de tu destino.
    -Te queda un largo camino para crecer.
    -Tus ojos son las puerta a tu alma.
    -ANTÍTESIS:
    -Nada peor que la sociedad de hoy.
    -Nosotros somos los mejores solo que aun no lo sabemos.
    -Se apagaron las quejas y se encendió mi voz.

    Gracias.

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    1. Hola Kiara.
      Me gusta mucho tu eslogan, ya que demuestra que debemos de confiar en nosotros mismo, y respetar nuestros deseos.

      Con respecto a los ejemplo, son correctos.
      Solo tengo dudas acerca de tus respuestas de la figura símil. Ya que el símil es una comparación.

      Para comparar necesitamos dos elementos y el relativo "como".
      Eres tan callada... como... las flores que tímidas se cierran por la noche.

      Te invito a rehacer ejemplos sobre esta figura.

      saludos

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  12. Buenas tardes profesora, soy la alumna Nicole Tarrillo del 4to”A”
    1. La frase o eslogan creaste para tu afiche, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    “tus valores definen quien eres realmente”
    -Esta frase expresa que lo más importante en una persona son los valores que tengamos, ya que de nada nos servirá quizás tener mucho dinero, y tratar mal a la gente. Ya que a ninguna persona le va a gustar ser mal tratado, por eso es importante tener siempre presente los valores, e irlo practicando día a día.
    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    ANAFORA:
    -Todos somos diferentes, todos deberíamos respetarlo.
    - El respeto y tolerancia, puntos claves para una buena convivencia, el respeto y tolerancia son simplemente la llave a una vida ética.
    -Todos tenemos metas, todos con esfuerzo lo podemos cumplir.
    SIMIL:
    -Los adolescentes cumplen un rol muy importante en la sociedad como el oxígeno en nuestras vidas.
    -Nuestros actos, expresan que somos de persona.
    -Valorando las diferencias, podemos crecer como personas.

    ANTITESIS:
    - Respeto a mis maestros pero desobedezco sus normas.

    Gracias.

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    1. Hola, querida Nicole.
      Felicitaciones por tu responsabilidad y participación en el Blog.
      Me agrada mucho el texto que creaste.

      Respecto a los ejemplos. Debes rehacer los de anáfora y símil.

      Para ello debes tomar en cuenta que la anáfora es la repetición de una palabra al inicio de un verso:

      Ejemplo:
      Me gustas cuando callas
      Me gustas porque estás como ausente

      Y el símil es la comparación. Para comparar necesitamos dos elementos y el relativo "como".

      Ejemplo:
      Eres tan callada... como... las flores que tímidas se cierran por la noche.

      Espero tus comentarios, para poder orientarte.

      Saludos y cuídate mucho

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    2. Buenas tardes profesora:
      ANAFORA:
      somos diferentes, somos unicos.
      SÍMIL:
      Sus ojos brillan como las estrellas.

      Gracias.

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  13. Buenas tardes profe, soy el alumno Adriano Pickman del 4to”C”

    1. La frase o eslogan creaste para tu afiche, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    SOMOS CAPACES DE LO QUE SEA, SOMOS ÚNICOS, SOMOS ADOLESCENTES.
    Esta frase fue inspirada por el emprendimiento de los jóvenes en cambiar al mundo mediante las ideas y habilidades que poseemos. También por los amigos que tengo, ya que ellos me ayudaron a mejorar mi persona por sus consejos y su amistad.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    ANÁFORA:
    -Todos podemos dialogar, todos podemos solucionar.
    -Seamos felices, seamos empáticos.
    -Más comprensión, más solidaridad.

    SIMIL:
    -Los adolescentes somos capaces de todo
    -Todos cometemos errores, como ser humano es normal.
    -Eres valioso como tu eres.

    METÁFORA:
    -Los adolescentes somos una bomba de sentimientos y habilidades.
    -Calma tu vida, solo por un error.
    -Nosotros los adolescentes nos encontramos en la primavera.

    PERSONIFICACIÓN:
    -Que la ira no te empuje a la frustración.
    -Seamos amigos de las oportunidades.
    -Que no te engañen las mentiras.

    GRACIAS.

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    1. Hola, querido Adriano.

      Qué gusto que participes activamente del blog.

      Respecto al eslogan que creaste, veo que has considerado el valor de los adolescentes tal cual solicitaba la actividad.

      Respecto a los ejemplos. Es bueno recordar que el símil es una comparación
      Para comparar necesitamos dos elementos y el relativo "como".

      Ejemplo:
      Eres tan callada... como... las flores que tímidas se cierran por la noche.

      Por ello te pido releer el primer ejemplo de símil y rehacerlo.

      Saludos y espero tus comentarios.

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    2. Buen día profesora, ahora he visto mi error y tiene razón.
      Con respecto al primer ejemplo el cambio que yo haré es:
      "La personalidad de los adolescentes es como una plastelina amoldable."

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  14. Buenas tardes profesora soy Damaris Zapata del 4to "A"

    1. la frase o eslogan que creaste para tu afiche, explica la intensiones de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    SOMOS ADOLESCENTES Y SOMOS PARTE DEL FUTURO.
    Yo puse esta frase porque los padres deben inculcar los valores en sus hijos ya que después el futuro esta en las manos de nosotros.

    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    -SÍMIL:
    .Tan valiosos como el futuro
    .Adolescentes, tan capaces como ustedes.
    .Valemos todo como cualquiera.

    -PERSONIFICACIÓN :
    .No seas el títere de la ira.
    .No dejes que el odio te tumbe
    .Se el jefe de tu mente.

    -ANÁFORA :
    .Los mejores superan todo,
    Los mejores somos todos.
    .Somos fuertes,
    Somos adolescentes.
    .Lo bueno son los adolescentes,
    Lo bueno son parte de futuro.

    Gracias.




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  15. Hola, querida Dámaris.
    Te felicito por tu eslogan, es muy llamativo y facilita la posibilidad de ser recordado. Además del mensaje que transmite.

    También quiero felicitar tus respuesta, pues noto que las has creado con la temática trabajada.

    Saludos

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  16. Buenos días profesora soy adrian livia del 4 C ahí están mis respuestas.
    1.-
    "Anímate descubre, descubre que hay dentro de esa puerta, ¿porque eres tan valioso?"

    La intención de mi frase es que los adolescentes descubran que hay algo.en ellos que los hacen tan valiosos pero que aún no descubren.
    2.-
    Símil
    Tan importante como tu
    Eres tan valioso como cualquier otro
    Tus comentarios valen mucho como los otros.

    Ánfora
    No escucho a aque que me diga que no puedo, ni escucho a aquel que me diga que no importo, no escucho a que que me diga que no valgo nada.

    Personificación.
    El suelo se reía de mi al caer
    El lápiz me aconsejaba cómo nadie
    Las estrellas eran testigos de lo que me pasaba

    Metáfora.
    Tus opiniones valen más que un Perú
    Tus ganas son como el agua de la tierra
    Tu eres como un león enjaulado

    Sinestesia.
    El calor de tu sonrisa
    El destino negro
    El amargo pasado

    Antítesis
    Cuando quiero llorar no lloro. Y a veces llorar sin querer
    Estas ganas más hondas que el mar, pueden llegar al cielo y seguir.

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  17. Buenas tardes profesora Soy Luis Rimari del 4to "A"
    1. Te invito a compartir la frase que creaste para tu mural, expliques la intención de tu frase y mencionar si t trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    Yo puse esta frase:"Es dificil convencer a un adolecente que encontrara problemas , mucho mas dificiles que algebra y geometria."
    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    ANAFORA:
    Los mejores nos superamos.
    Los mejores luchamos hasta el final.
    Los mejores nos mantenemos de píe hasta el ultimo.
    SIMIL:
    Los adolcentes cuando nos amargamos nos ponemos como la furia de un leon.
    Los adolecentes cuando nos enojamos sacamos la furia como el leon
    Los adolecentes tenemos la misma capacidad como todos.
    En nuestra familia aveces no nos entienden y nos tratn como si fueramos un problema mas.
    PERSONIFICACIÓN :
    seamos amigos y aprovechemos las oportunidades.

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  18. Buenas Tardes profesora soy Camila Peñafiel del 4 C y estas son mis respuestas:
    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    "Estoy en la edad de tropezar,de perder, de engañar, de humillar, dominar, vacilar, desordenar, errar, pero se que puedo aprender a descubrir, vencer, caminar y progresar y lo se porque estoy en edad de cambiar" la intención de mi eslogan es que nosotros los adolescentes nos podemos equivocar al igual que los adultos ya que aun nos queda un camino muy largo para comprender la vida y las cosas que pasan actualmente.
    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    Anafora:
    -No perdono a la muerte enamorada
    -No perdono a la vida desatenta
    -No perdono a la tierra ni a la nada
    Paradoja:
    -Quien bien te quiere te hará llorar.
    -Seamos realistas, pidamos lo imposible.
    -Yo te amo para comenzar a amarte, para recomenzar el infinito y para no dejar de amarte nunca: por eso no te amo todavía
    Simil:
    -Frío como el hielo.
    -Frío como un mañana sin sol.

    Gracias

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  19. Elizabeth Sarco Najarro 4° “A”

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    La Frase de mi Afiche es: “La Herencia de la Vida es Triunfar”.
    Esta frase fue de mi elección porque interpreta que debemos salir adelante como triunfadores y dejar en lado los problemas.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    SÍMIL:
    -Todos tenemos la mismas oportunidades como otros.
    -Nosotros como adolescentes es nuestro deber buscar el bien para nuestra sociedad.
    -Al tener una edad menor, no significa que no podemos lograr grandes metas.
    ANTITESIS:
    -Lo peor es sentirnos en problemas, cuando tenemos la solución.
    -No necesitamos que nadie hable por nosotros, tenemos un voto de voz.
    -Quienes somos nosotros para hacer cambios, damos la vuelta a esto y nosotros haremos el cambio al mundo.
    ANAFORA:
    -No podemos renovar el mundo, sin ser renovados nosotros mismos.
    -Cree en ti, cree en el potencial de los demás.
    -Mantengamos los valores ahora, mantengamos los principios para hacer el cambio.
    Gracias.

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  20. 1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    * Según mi forma de querer desde el afiche informar nuestro valor como adolescentes sería mi eslogan así "Todos somos estrellas pérdidas ,voltea la página talvez encontremos un buen final"
    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad
    *Anafora:
    Alcanzamos algo que no podemos todavía ver
    Luchamos hasta el final hasta lograr un sueño descuidado
    Aunque duela aceptar los errores de la vida tratamos de mejorar
    Metáfora:
    Porfavor no veas solo a un chico atrapado en sueños y fantasías , porfavor mírame soy más de lo que piensas , dime porque piensas q la sociedad está desperdiciada en los jóvenes

    Soy Chiemy Fuentes del 4C y estas son mis respuestas profesora Melissa

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  21. Mmmm era "No todos somos estrellas pérdidas" disculpe 😅

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  22. Matías Jaramillo 4.c
    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    "Los jóvenes no son el futuro sino el presente "
    Elegí esa frase porque tiene razón y da entender que si los jóvenes no se preparan en el presente , no hay futuro para ellos en la sociedad

    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad

    SÍMIL:
    -Todos tenemos la mismas oportunidades como otros.
    -Nosotros como adolescentes es nuestro deber buscar el bien para nuestra sociedad.
    -ser menor, no significa que no podemos lograr grandes metas.

    Anafora:
    -lograr algo que todavía ni soñamos
    -luchar hasta lograr
    -superar tus errores
    :)

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  23. Buenas tardes profesora soy Vianca Murillo del 4°B

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    -NO DUDES DE NUESTRO POTENCIAL-
    “Un pequeño gigante”

    La intención de mi afiche es mostrar a las personas que somos muy capaces y no duden de nuestras fortalezas y potenciales. Nuestros valores son hacen como adolescentes nos hacen buenos ciudadanos y son clave importante : NUESTROS VALORES DEFINEN NUESTRO FUTURO A TRAZAR.

    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias

    SÍMIL:

    ∆ Pedro es más fuerte que un león

    ANÁFORA:

    ∆ siempre fuerte
    Siempre triunfador

    PERSONIFICACIÓN:

    ∆ La silla llora cuando se sientan en el.

    METÁFORA:

    ∆me golpeó la noticia

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  24. PREGUNTAS RETADORAS - COMUNICACIÓN - SEMANA 6

    Buen día profesora Melisa, soy el alumno César Arrese del 4to "B".

    Estas son mis respuestas:

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    - La frase que cree para mi afiche es: "No dejes que tu edad hable por ti".

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    - ¡Claro que si! estos son mis ejemplos de las figuras literarias:

    - SÍMIL: - Nuestro deseo de superación es tan grande como el universo.

    -ANÁFORA: Las mejores ideas, las mejores mentes.

    -PERSONIFICACIÓN: No dejes que tu edad hable por ti.

    -METÁFORA: Los adolescentes son como una mina llena de preciosos minerales esperando a ser abierta.

    -SINESTESIA: - La adolescencia aveces es tan agria como un limón, pero suele poder hacerte a gusto como un postre.

    -ANTÍTESIS: - Hoy esfuérzate más, mañana te costará menos.

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  25. Buenas noches profesora, soy la alumna Alejandra Navarro del 4to C....estas son mis respuestas:

    Estas son mis respuestas:

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias

    Mi frase fue " Aunque Tonto parece seguiremos adelante luchando por nuestros sueños...nuestra imaginación es imparable"

    Lo que mi frase quiere expresarse es que, cada vez que las personas tienen una meta o un sueño que desea cumplir..no se rinda en el intento , Aunque la gente te diga que lo dejes o que es ridiculo que intente algo que no puedes cumplir . Mi intención es que cada vez escuche una frase negativa a tus sueños , en vez de pensar que tu sueño es absurdo ...es mejor tomar esos comentarios como aliento y seguir intentando hasta cumplir lo que deseamos. Este mensaje va tanto para adolecentes como adultos..pero yo creo que estos tiempos lo necesitan más los adolescentes por e visto que cada que expresan un sueño que ellos tienen.. las personas mas adultas lo creen ridiculo o fuera de lugar y se expresan de una forma desaprobatoria a sus sueños.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    SÍMIL:
    Luis es tan esquivo como un gato.

    Sus ojos son como dos luceros.

    Temblaba como gelatina.

    ANÁFORA:
    No perdono a la muerte enamorada.

    no perdono a la vida desatenta.


    no perdono a la tierra ni a la nada.

    PERSONIFICACIÓN:

    Los árboles veían todo lo que sucedía en el bosque y lo comentaban con los animales.

    Los árboles susurraban con el viento.

    La luna nos vigila desde el cielo

    Que temga buenas noches profesora

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  26. 1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    la frase de mi afiche es:"superandonos podremos ser capaces de realizar un cambio" la intención es que los adolescentes nos demos cuenta que somos capaces de hacer más si es que nos lo proponemos, trabaje una figura literaria en el título de mi afiche:
    SIMIL:¡somos más valiosos de lo "que" crees!

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    ANÁFORA: lo "mejor" de ser adolescentes es que podemos dar lo "mejor" de nosotros cada dia.

    SÍMIL: pensar en el presente es "como" pensar en el mañana pero mejor.

    SINESTESIA: comenzar a "amarnos" y "apreciarnos" a nosotros mismos es como darle un "dulce" abrazo a nuestro corazón.

    gracias

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  27. 1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    Frase: Todos los adolescentes tenemos valor sin importar como seamos
    La figura literaria que utilice fue simil.
    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    ANAFORA:
    Nuestro sueño es cambiar el mundo.
    Nuestro sueño es llegar a ser reconocidos.
    Nuestro sueño es poder disfrutar el presente.
    PERSONIFICACIÓN:
    El silencio que calla a los adolescentes es el que deja hablar a los adultos.
    METÁFORA:
    El adolescente es como un libro, tiene muchas paginas y no se puede leer en un día.
    grax

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  28. Fabrizio Delgado - 4to "A"

    1.Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    Frase: Solo cree en ti y todo se cumplira, figura literaria Simil
    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    SIMIL:
    -La calle estaba dura como la boca del lobo
    -Tus ojos son como dos esmeraldas
    -Hoy dormi como tal bebé.
    ANTITESIS:
    -Se apagaron los focos y se encendieron los grillos.
    -La hora de una desesperacion y una esperanza.
    METAFORA:
    -Me golpeo la noticia.
    -Ese examen fue un regalo.
    -El tiempo es oro.
    Disculpe por la demora...

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  29. Buenos tardes prof. soy Jeyson Yohan Mitma Rosado del 4b le dejo mis respuestas aqui, disculpa la demora, se me había olvidado

    1.Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    R= "Lo que tienes en los bolsillos no es lo que te hace valioso sino lo "que" tienes en el corazón", ya que muchas personas creen que el dinero o alguna cosa es lo que atrae amistades y esta mal ya que para saber si eres valioso te lo demuestran las personas al retribuirte el afecto, la figura literaria es SIMIL

    2.Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    R=
    SIMIL: Eres tan valioso como yo.
    Eres un campeón como tu papá
    Tienes metas tan grandes como tu.

    ANÁFORA: Yo soy el mejor, yo soy el campeón.
    Ganaras esto, ganaras todo.
    El cree en ti con tu crees en el.

    PERSONIFICACIÓN: Eres tan fuerte como una roca.
    Vales como un tesoro.
    Brillas mas que las estrellas.

    Gracias y disculpa la demora

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  30. Buenas tardes Miss, aquí le mando las preguntas de la sexta semana, disculpe la tardanza.

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    Eslogan: "Somos fuertes, somos capaces, somos adolescentes"
    Explicación: Nosotros los adolescentes somos fuertes si es que ponemos empeño al onjetivo que tenemos en mente, somos capaces de hacerlo porque tenemos habilidad y conocimiento de sobra para poder cumplir con nuestros logros y sobrepasar los problemas que nos encontramos en el camino.
    La figura literaria que utilicé fue la anáfora ya que se repite la palabra "somos" al inicio de cada verso.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    1. Anáfora: Eres inteligente
    eres valioso,
    eres imparable,
    eres un adolescente.
    2. Símil: Fuerte como un oso,
    Resistente como una roca,
    Reluciente como el sol,
    Así son los adolescentes.
    3.Sinestesia: Somos tan sensibles como un flor,
    más radiantes que las estrellas,
    mucho más energéticos que una batería,
    somos adolescentes somos así.
    Disculpe la demora Miss, soy el alumno Rdorigo Kento Cabrera Cajacuri del 4°C.

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  31. Buenas tardes Miss, aqui le dejó las preguntas de la semana 7.

    - ¿Cuál es el propósito de tu afiche? ¿Lo lograste?
    El propósito de mi afiche es de demostrarles a los demás adolescentes que nosotros somos capaces de lograr cualquier cosa si es que nos proponemos. Aún no porque no pude ser capaz de subir la foto del afiche.

    - ¿El lenguaje es adecuado para el público al que está
    dirigido?
    Sí, el lenguaje es adecuado y legible para que el público sea capaz de entender el mensaje.

    - ¿Recibiste la sugerencia de algún familiar, tal como lo
    propone la actividad?
    No porque mis familiares están un poco ocupados y por eso tuve que hacer la actividad solo.

    - ¿Cuál fue la mayor dificultad que tuviste que superar?
    La falta de imaginaación que tengo porque no se me ocurría nada.

    - ¿Publicaste y difundiste tu trabajo?
    Aún no estoy seguro que red social utilizar para publicarlo.
    Soy el alumno Rodrigo Kento Cabrera Cajacuri del 4°C.

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  32. Miss sí le puedo enviar el afiche a su correo.
    Soy el alumno Rodrigo Kento Cabrera Cajacuri del 4°C.

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  33. Hola miss , soy la alumna yanelly Santiago del 4 B disculpe por la tardanza

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    Eres un adolescente con valiosas armaduras.

    Decirles que todos somos valiosos asi tal como somos , nuestra armadura es nuestro cuerpo , asi tal sonó somos tebemos que amarnos y respetarnos , no causarnos daño , proteger lo valioso que somos ,la valentía que tenemos y lo importante que somos cada uno de nosotros.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    Símil: tu valentía es como el tamaño de un oso
    Tu corazón es como el Rubí mas precioso
    Tu risa es como la luna
    Anafora:
    Lo mejor de la vida es que tiene a personas con el mejor corazón

    Personificación
    La luna nos vigila desde el cielo
    Tus ojos me dijeron que si

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  34. Buenas noches profesora, soy Andrea Duran del 4TO "C" disculpe por la demora en responder.

    1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.

    Mi frase es "SOMOS un pensamiento naciente, SOMOS los adolescentes que sorprenderán y mejoraran la sociedad"

    La figura literaria que utilicé fue la anáfora porque se repite la palabra SOMOS.
    La intención de mi texto es dar a conocer la importancia del valor de los adolescentes en la sociedad.
    Mi frase expresa que aunque uno no se lo espere, los adolescentes nos sorprenderán con sus diversas ideas y capacidades haciendo mejor a nuestra sociedad. Esto va ayudar a que los adolescentes se valoren y muestren su potencial con mucha confianza.

    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

    SÍMIL:

    - Soy valioso al igual que tú.
    - Tu corazón es valioso como el mío.
    - Brillantes como los diamantes

    ANÁFORA:

    - Muestra tus habilidades.
    - Muestra tu importancia.
    - Muestra tu valor.

    PERSONIFICACIÓN:
    - El espejo hablaba sobre su valor.
    - Deja que tu corazón hable por ti.
    - Las estrellas celebran nuestros logros.

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  35. 1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si trabajaste alguna de estas figuras literarias.
    No somos el futuro, somos los que sorprenden al mundo con ideas ingeniosas e innovadoras.
    2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.
    Simil:
    -Tan valioso como tu.
    -Tan valiosas con tus ideas.
    -Tan valioso como el oro.
    Anafora:
    -Las mejores ideas.
    -Las mejores opiniones.
    -Las mejores personas.
    Sinestecia:
    -innovador como la luz del sol.
    -alegres como el canto de un pájaro.
    -creativos como el arte de la naturaleza.

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