MATERIAL: OCTAVA SEMANA

LOS REFERENTES

En nuestra reunión de Zoom hemos trabajado los referentes, para tomarlos en cuenta al momento de realizar nuestra actividad de la semana ocho (Creación de carteles con recomendaciones para los adolescente).

Comparto con ustedes el material para que lo puedan revisar

Gracias,

Melissa

COMPARTIMOS NUESTROS AFICHES

EN ESTE ESPACIO COMPARTIREMOS ALGUNOS MURALES TRABAJADOS...

PREGUNTAS RETADORAS - OCTAVA SEMANA

¡Es hora de pronunciarnos!

Esta semana tenemos dos actividades:

Actividad: Escribimos recomendaciones de valoración para otras/os adolescentes (día 1) 

Actividad: Difundimos nuestras recomendaciones para otras/os adolescentes en una red social (día 2)

Debes organizar tus ideas y organizar tus recomendaciones teniendo en cuenta:

-Que las recomendaciones deben empezar con un verbo en infinitivo o en imperativo.

-Se debe empezar el texto con una INTRODUCCIÓN.

Por ello, la ACTIVIDAD RETADORA de la semana es que compartas tu texto, tomando en cuenta:

- TÍTULO PARA TU TEXTO

- INTRODUCCIÓN

- RECOMENDACIONES.

*NOTA: Redactar el texto de manera continua (no poner Introducción - Recomendaciones como subtítulos)

Espero sus comentarios.

Saludos, 

Melissa

PREGUNTAS RETADORAS - SÉPTIMA SEMANA

PREGUNTAS RETADORAS - SÉPTIMA SEMANA

Hola, queridos estudiantes. Esta semana tenemos el reto de terminar, revisar y autoevaluar nuestro afiche. Por ello, los invito a responder estas preguntas acerca del trabajo realizado.

-       ¿Cuál es el propósito de tu afiche? ¿Lo lograste?

-       ¿El lenguaje es adecuado para el público al que está dirigido?

-       ¿Recibiste la sugerencia de algún familiar, tal como lo propone la actividad?

-       ¿Cuál fue la mayor dificultad que tuviste que superar?

-       ¿Publicaste y difundiste tu trabajo?

PREGUNTAS RETADORAS - SEXTA SEMANA

PREGUNTAS RETADORAS - SEXTA SEMANA

Hola, queridos estudiantes esta semana nos enfrentamos al desafío de crear afiches acerca del valor y potencial que tienen los adolescentes y que merece ser reconocido

En ese sentido, las figuras literarias son perfectas para ayudarnos a expresar nuestras ideas de un modo más creativo y así pensar escribir nuestras frases de una manera más estética. Hay muchas figuras, aquí te muestro algunas que podríamos considerar para crear nuestro título o eslogan.

- SÍMIL: Es el recurso de la comparación entre dos términos literarios. Emplea elementos de relación como: como, tal como, cual, que.

   Ejemplo: 

Tan valioso como tú.



-  ANÁFORA: Es el recurso que consiste en la repetición de una o más palabras al inicio de cada verso.

   Ejemplo: 
Las mejores historias
Las mejores películas

-PERSONIFICACIÓN: Es el recurso que consiste en dotar a los objetos de cualidades humanas.

Ejemplo:

No dejes que el mal aliento hable por ti. (El aliento no puede hablar, pero se les está atribuyendo esta facultad humana).


-METÁFORA: Es el recurso parecido al símil. La diferencia es que es una comparación directa. Consiste en denominar, describir o calificar una palabra a través de su semejanza o analogía con otra palabra.


Ejemplo: 
El Perú es un mendigo sentado en un banco de oro(Es una comparación directa de Perú y alguien que desconoce su potencial)




-SINESTESIA: es una figura retórica que consiste en mezclar sensaciones de sentidos distintos (audición, visión, gusto, olfato, tacto) o mezclar dichas sensaciones con sentimientos  (tristeza, alegría, etc...):

Ejemplo:

Suave como un silbido de verano → mezcla de tacto con audición
Un viaje de sabor inolvidable → mezcla la sensación de viajar, en la que intervienen todos los sentidos, con la del gusto

-ANTÍTESIS: Consiste en contraponer dos sintagmas, frases o versos en cada uno de los cuales se expresan ideas de significación opuesta

Ejemplo:

Refrescarte más ahora cuesta menos

ACTIVIDAD: 

1. Te invito a compartir la frase o eslogan creaste para tu afiche sobre el reconocimiento y valor que tienen los adolescentes y la sociedad, expliques la intención de tu texto y menciones si  trabajaste alguna de estas figuras literarias.


2. Te invito a crear tres ejemplos cortos de tres figuras literarias sobre el tema reconocimiento del valor y potencial que tienen los adolescentes en la sociedad.

PREGUNTAS RETADORAS - QUINTA SEMANA

PREGUNTAS RETADORAS - QUINTA SEMANA

Hola, queridos estudiantes

Esta semana nos enfrentamos a un reto de escritura: La redacción de testimonios.

Por ello, les planteo las siguientes preguntas retadoras:

1. Según lo trabajado en la plataforma, ¿qué es un testimonio?

2. ¿Qué dificultad tuviste en la redacción de tu texto?

3. Anímate a compartir tu testimonio por este medio. Si terminaste tu grabación, puedes compartir el enlace de tu video. Recuerda que tu testimonio, puede animar y dar un mensaje a otros jóvenes como tú.

Estaré atenta de sus participaciones.